こんにちは。
「ほそかわようこオフィシャルサイト」にお越しいただき、ありがとうございます。
このサイトでは、発達に特性のあるお子さま、特にLD（学習障害・限局性学習症）による学習の困りごとを抱えるお子さまとご家族に向けて、家庭学習や子育てに役立つ情報をお届けしています。
「どうしてこんな簡単な計算ができないんだろう」
「何度練習しても、どうして漢字を覚えられないんだろう」
そんなふうに悩んだことはありませんか？
- 学校の授業についていけるのか心配
- 勉強させようとしても、なかなかうまくいかない
- わが子に合った勉強方法が分からない
- 学習への苦手意識が強くならないか心配
- 将来、自立して生活していけるのか不安
- 子どもへの接し方について夫婦の意見が合わない
- 特性を頭では理解していても、気持ちがついていかない
- 勉強のことで親子関係を悪くしたくない
- 家庭でできることを知りたい
私自身も、かつて同じようなことで悩んでいた母親の一人でした。
「お母さん、自閉症ってご存じですか？」
はじめまして、細川陽子と申します。
今から25年ほど前、息子の幼児健診で医師から
「お母さん、自閉症ってご存じですか？」
と聞かれました。
健診が終わったあと、どうやって家まで帰ったのかよく覚えていないほどショックを受けました。
「やっぱり何かあるのかもしれない」という気持ち。
一方で、
「少し成長がゆっくりなだけ。大きくなればきっと大丈夫」
と思いたい気持ちもありました。
そして何より、
「普通に産んであげられなくてごめんなさい」
と、自分を責めていました。
その後、発達検査を受け、息子には発達に特性があることが分かりました。
定期的に大学病院の小児科へ通いながら、私は発達や学習についての本を読み、社会性や心理についても学び始めました。子育ての中で困りごとが起きるたびに心理カウンセラーにも相談し、その時々の息子に合う方法を探してきました。
小学校、中学校、高校、大学、そして就職。その時々で新しい課題がありましたが、一つひとつ知恵と工夫を重ねてきました。
息子は現在、一人暮らしをしながら社会人として働いています。
子どもには、その子に合った「学び方」がある
この子育てを通して私が実感したのは、
発達に特性があっても、その子に合った方法を見つけることで、「できること」は増やしていける
ということです。
そして、学力だけではなく、
「自分ならできる」
「自分は大切にされている」
「お父さん、お母さんは自分を信じてくれている」
そんな感覚を育てていくことも、とても大切だと考えています。
家庭学習は、単に勉強を教える時間ではありません。子どもの「できた」を一緒に喜び、親子の信頼関係を育てていく時間にもできます。
家族で支えることの大切さを知った原点
私は1968年、横浜市で生まれました。子どもの頃、兄が不登校になった時期があります。両親は兄のことをとても心配し、両親も祖母も家族向けのカウンセリングを受けていました。家族みんなで兄を支え、次の学年になる頃には再び学校へ通えるようになりました。
この経験は、後に自分の息子の発達について悩んだときにも大きな影響を与えました。
「何かできることはないだろうか」
「この子に合う方法はないだろうか」
そう考えながら、発達、学習、心理について学び、試行錯誤を続けてきました。
そして現在は、自分自身の子育て経験だけでなく、学んできた心理・発達・学習の知識を生かし、同じような悩みを抱えるご家庭のお役に立ちたいと考えています。
「できる」を家庭から増やしていきたい
発達障害やLDについて早く分かったとしても、それだけで保護者の不安がなくなるわけではありません。
「この子はこれからどうなるんだろう」
そう心配しながら、正解を探し続けている方もいらっしゃると思います。
私もそうでした。
だからこそ、おうちでの学習を通して、
「できる」
「愛されている」
「信頼されている」
と子ども自身が感じられる時間を増やしてほしいと思っています。
そして、お父さんやお母さんにも、
「この子なら大丈夫」
と思える瞬間を少しずつ増やしてほしい。
そんな思いから、これまでの経験と学びをまとめた
「発達障害LDおうち学習」をお伝えしています。
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